巧记音标的方法 这些小技巧可以利用起来
2019-07-11 09:31:00 来源:manbetx哪里下载综合

学习英语,最让人头疼的就是背单词了,在背单词的时候有什么办法可以有效的记忆英语音标,从而提高背单词的速度?下面小编整理了一些关于巧记音标的一些方法,我们一起来看看吧。

英语音标速记口诀

首先,我们要分清英语中音标跟音标字母这两个不同的概念。音标是英语中发音的“音”的书写,音标有48个,但音标字母只有26个。我们汉语中发音规则是“一声一韵,前声后韵”,英语中每个发音也都有一个约定成俗的规则,就是“一辅一元,前辅后元”,就是说只有前面是辅音字母后面是元音字母的情况下才能连拼,其它情况各自发音。

英语中音标共48个,(元音20个,辅音28个);元音分为单元音(12个)和双元音(8个),单元音分长元音(5个)和短元音(7个);辅音分清辅音(10个)和浊辅音(18个);浊辅音中有鼻音(3个),拟拼音(3个),半元音(2个,半元音不是元音而是辅音),另外还有10个普通浊辅音。

由此个人总结出在学习音标时的小口诀,方便大家分类学习避免混淆。“音标分元辅,元音二十个,辅音二十八;元音有单双,单元音十二,双元音有八;单元分长短,长元音有五,短元音有七;辅音有清浊,清辅占十个,浊辅一十八;浊辅种类多,普浊鼻似半;普浊亦有十,鼻拟各占三,外加二半元。”

怎样有效记忆英语音标

1.声:声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

2.型:口腔前部的嘴唇收拢,要想口腔后部发声,就得收住口腔前部,收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。

3.气:轻柔用气,压抑住爆破音,学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲,英语发音用力轻、用气柔,并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音,对蜡烛说英语时火苗要不动,对手掌说英语时要无太重的吹气感。

4.力:轻柔用力,压抑住爆破音,学会轻发费力费气的辅音,控发头辅音,轻发尾辅音,减弱用力过猛的舌尖强挤压音,拉长并饱满元音的发音,压抑爆破音,美声吐字发音。

5.音:学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言,很多音是靠舌根用力发出的,说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话,不会舌根运动,就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。

6.节:即节奏,或叫弹性发音,指一组一组地发音,每组音里有一个重音,其他的音都是轻音,这样发音减小了发音的工作量。

7.调:婉转起伏,自然优美,不拐弯的英语是难听的。

英语音标的谐音顺口溜

一、单元音: [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[?:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

二、双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[i?]――谐音和外形都像:12

[??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

三、辅音:[θ]、[?]、[?]、[?]

注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。

其中,[θ]和[?]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。

[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[?]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。

而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音。

[?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!

[?]――谐音为:雨(yu);外形像3,今天下了3场大雨。

国际音标快速记忆口诀

1、国际音标四十八,个个都要记清它,

元音成双二十整,辅音成对有十双,

有气无声清辅音,有声无气浊辅音,

剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/

/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

这里说到的有声辅音也就是浊辅音,一般发音的时候声带会振动。而清辅音则是送气音。

2、单元音共十二,四三五前中后。

双元音也好背,合口集中八个整。

辅音共计二十八,八对一清又七浊,

四个连对也包括。有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。